home

Andrea Lubberdink

email: 

andrea (at) lublub.nl

tel: 06 28322166

Andrea Lubberdink  Driebergen

Andrea Lubberdink is docent wiskunde en daarnaast met LubLub actief voor (extra) motiverend en helder wiskundeonderwijs. Meer inzicht krijgen door samen bezig zijn met de stof, zien hoe mooi het klopt en toegepast kan worden, merken hoe je vooruit gaat als je blijft oefenen, denken en proberen, persoonlijke aandacht, rekening houden met verschillen, hart voor de leerling, dat is waar Andrea voor staat. Voor resultaat, minder frustratie, meer plezier. Andrea geeft bijlessen, staat voor de klas van haar eigen school (het Utrechts Stedelijk Gymnasium) en vanuit haar interesse en expertise en in de geschiedenis en filosofie van de wiskunde en natuurwetenschappen heeft Andrea de workshop Getallendag ontwikkeld, een vakoverstijgende wiskundebelevenis, voor alle leerlingen van vwo5. Getallendag levert een bijdrage aan de algemene (ook culturele) ontwikkeling van de leerlingen en kan een nieuwe en positieve kijk op wiskunde geven. Andrea neemt de leerlingen aan het begin van de dag mee naar de tijd van de oude Grieken, waarna  ze in groepjes gaan onderzoeken in verschillende werkvormen. Leerlingen doen ontdekkingen, verwonderen zich en zijn geraakt door de (oneindige) diepgang van de wiskunde en de wereld. 

NB: Omdat Andrea in schooljaar 20/21 het druk heeft op het USG  geeft zij dan geen getallendagen of bijlessen. 

Nieuw: Op de pagina materiaal staat  materiaal en inspiratie voor docenten. Ik deel hier onder andere powerpoints en werkbladen die rechtstreeks in de les gebruikt kunnen worden. 


bijles wiskunde Doorn
wiskunde

Aandacht voor wiskunde

PS: Deze website is het resultaat van mijn eigen knutselwerk. Voor professionele, mooie en gebruiksvriendelijke websites en apps kan ik van harte AimToFeel aanbevelen, van mijn dochter Cisca en haar compagnon Niek.  

SiteLock

Over mij


Het is fijn om positief te kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van leerlingen.


LubLub zie ik als een aanvulling op mijn werk als wiskundedocent op het Utrechts Stedelijk Gymnasium. Ik sta met plezier en toewijding voor grote klassen, maar ik werk ook graag met zijn tweeën in een bijles of in kleine groepjes. Getallendag gaat over het avontuur van het zoeken naar de oorsprong en naar inzicht. Dat is ook mijn avontuur. 

Vanuit een behoefte om inzicht te krijgen in diepere achtergronden van hoe de wereld in elkaar zit en ook van hoe ik zelf in elkaar zit, heb ik veel gestudeerd, geanalyseerd en cursussen gevolgd.

Ik heb twee studies cum laude afgerond, werktuigbouwkunde in Delft en natuurkunde in Utrecht.  In Utrecht werd ik gegrepen door het vakgebied van de geschiedenis en filosofie van de natuurwetenschappen en ik ben nog steeds betrokken en wetenschappelijk actief hierin.

Ik heb met plezier vol toewijding gezorgd voor mijn drie kinderen, die inmiddels uit huis zijn en voor mijn demente moeder die haar laatste jaren deel uitmaakte van ons gezin. 


publicaties: 

Kennismaken met wiskunde aan de hand van het pentagram, mei 2021.

Identical Quantum Particles as Distinguishable Objects, 2020

Samen met Huygens de kansberekening ontdekken, 2019, Euclides (of via deze link)

How Classical Particles Emerge from the Quantum World, 2011

Identical Particles in Quantum Mechanics, 2009

Individuality, Distinguisability and (Non-)Entanglement, workshop, Bonn, 2018